2009年06月03日
「ベンチサッカー」で盛り上がりました！
２年生の「福祉レクリエーション援助技術Ⅰ」の授業で「ベンチサッカー」をしました！
ルールは簡単です。
互い違いに座ったチームで足を使ってそれぞれのゴールにボールを入れたら得点！
靴を脱いで行いました。
イスに腰かけて、仮にマヒの残る足もしっかりフロアに着けて行います。
夢中になって思わず力が入ってしまい、動かない足が動くことも．．．
2009年05月21日
「福祉レクリエーション援助技術Ⅰ」で車いすバスケ！
水曜1限は大体育館で２年生の受講学生たちが「車いすバスケットボール」を行いました！
競技用車いすがブルー５台とピンク５台の合わせて１０台ありますので、いきなり５対５でゲームをしました！
１年生の時に「レクリエーション活動援助法」の」授業で、小体育室の天井が低くて狭いスペースで「車いすラグビー」「車いすアルティメット」「車いすサッカー」を行いましたので、車いすの操作にはある程度慣れていましたが、やっぱり天井が高くて広いコートでする「車いすバスケットボール」は良いですね！
みんなノリノリでゲームを楽しんでいました！今回は特別にバレーボール用のボールを用いましたが、コートの広さやリングの高さは一般のバスケと同じです。シュートがなかなか決まらないと点が動かないので、これも今回特別に、ネットにかすっても１点、リングに当たれば２点、シュートが決まれば３点というポイント方式で行いました。
組み替えをして１０分ハーフを２試合しました。２試合目の後半ラスト１分で立て続けにシュートが２本連続で決まり１０対７から大逆転．．．結果は１０対１３でDチームの勝利となりました！
最後はみんなでしっかりと整理運動・ストレッチング．．．それでも筋肉痛は避けられないかも．．．
2008年11月12日
本日の「レクリエーション活動援助法Ⅱ」は車いすアルティメット
1年生の1限授業は小体で「車いすアルティメット」を行いました！
室内で狭いスペースでも行える様にドッジビーディスクを使用した「ソフトアルティメット競技」です。
車いすを操りながら5対5で行います。
ルールは簡単．．．相手守備側・味方攻撃側のゴールエリアに入った味方にパスが通れば得点です。
自分の守備側ゴールエリアからチームの仲間にパスを正確につなげていくことが必要になります。
すなわち、コミュニケーション（声かけやアイコンタクト）とチームワークですね．．．
ディスクが下に落ちたり横に出たりした時は、最後に触った人と反対のチームのディスクになります。
1チーム5人のプレイヤーと控え選手で、4チームのリーグ戦を行いましたが、4戦終わったところで4チーム共に1勝1敗の良い勝負となりました！
結果は、2勝1敗の2班と4班が同率1位、1勝2敗の1班と3班が同率3位でした。
学生たちから「このゲームは面白いから、授業を延長しよう」の声も上がるほど．．．
2008年08月25日
水風船バトル
学生からブログに投稿したいとの希望がありました！
以下は、その内容です。
8月22日、2年Jクラスの体育？は「水風船バトル」をやりました。
水をかぶっても大丈夫な服装だったり、そうじゃない服装の子も、
思いっきり投げ、投げられ、ビショビショになりました。
いつもはなかなか投げられない相手にも投げたり集中攻撃を
受けた子もいたり（笑）．．．と、とても楽しかったです。
日頃のストレス発散にちょうど良かったです。
もちろん、最後にはゴミ拾いをしました。
まあ、あたり前だけど、偉いですよね。（文：【じょん】通称）
．．．学生により企画された内容でしたが、雪合戦より面白いらしいです。
100個で500円、1個5円の水風船．．．全部爆発させるかと思いきや、
大事そうに持ち帰った人もチラホラ．．．
2008年07月09日
レク活動援助法Ⅰで車いすサッカーをしました！
先週に引き続き小体育室にて授業を行いました。
「車いすラグビー」より少し難しい「車いすサッカー」です。
例の如く電動車椅子サッカーを参考にして、私が考えました。
5対5でゲームを行います。
足は使わず車いすごと体当たりしてボールをキックします！
ゴールシーン
運動用車いすのバンパー部分でドリブルやチェックをします。
電動車イスの場合もそうですが、大概はボールを挟んでの押し合いになります。
ボールとともに車イスごとゴーーール！
今日の結果です！
時間の関係でリーグと言いながらトーナメントになりました。
2008年07月02日
レク活動援助法Ⅰで車いすラグビーをしました！
本当は公式バレーボール使用のところを今日は初めてという事で、バウンスボール用の柔らかいボールで行いました。
エアコンの効いた小体育室にて、５対５で整列
ルールは簡単！何でもありでスローフォワードもOKです！
ボールを持って車イスがタッチダウンラインを越えれば得点！
これも、ゴールシーン
初めてにしては白熱した試合展開で、大いに盛り上がりました！
本日の結果
STAI調査と感想書き
思っていた以上に楽しかった！．．．とのこと
来週の９日は「車いすサッカー」の予定です！
2008年06月16日
今日は東公園の菖蒲まつりに車いすで行きました！
先週はあいにくの雨で、今日に延期されていましたが、学生たちは楽しみにしてくれていたようです。
さすがに2年生の「福祉レクリエーション援助技術Ⅰ」の授業ともなると、地域の道行く人々や公園で行き合った高齢者や障がいのある方々とも、自然なコミュニケーションがとれるようになっていますね！
感心しました！
実習や授業の効果もあるでしょうが、福祉専門職に就く者としての自覚が生まれている様です。
ちょうど現職のワーカーさん達が、利用者の方々といらっしゃっていて、菖蒲を楽しんでおられました。
すると、「ジェットコースターに行きますか？」とひとりのワーカーさんが車いすに乗る利用者さんに声をかけて意志確認ののち、菖蒲園の石でできていて段差が多い桟橋の続く道を行くではありませんか！
これは段差を越えるのにキャスターアップでスリルがあるし、脱輪しそうな幅しかなくてスリルがあるし、信頼関係がお有りなんだなあ．．．と感心してしまいました！
そこで学生から私たちもヤル！と声が上がって．．．
良い勉強をさせていただきました！
現場のワーカーさんもパワフルですが、利用者さん達もチャレンジャーですよね！
帰りは心地よい疲れとともに．．．心臓破りの坂道を駆け上がり！！！
近い未来の介護職たちですから、人間福祉学科の学生も皆パワフルです！
また来年も．．．と云わず紅葉の時期に又お邪魔いたします．．．
2008年06月09日
愛知県クロリティー選手権大会に参加！
昨年に引き続き、今年も豊田市の住友ゴム工業体育館にて行われた大会に事業参加しました。
人間福祉学科2年生4名と私の家族4名計8名の岡短グループです。
スポーツ輪投げ：クロリティーは、日本の輪投げとアメリカのホースシュー（蹄鉄）投げからヒントを得て、現日本クロリティー協会理事長の石川幸生先生が考案したニューコンセプトスポーツです。
金銀それぞれ10本の輪を互いに1本ずつ投げて、ターゲットボードに乗せ合います。
ボードには中央にリンガーと呼ばれる棒が立っていて、そこに引っ掛かれば10点が加点されます。
その周囲には内側から8点、6点、4点、2点のゾーンがあり、輪のかかる面積の大きいゾーンの得点が加算されます。
予選で岡短グループ8名中4名の選手が決勝に進みました．．．が、惜しくも3名は敗退。
3位決定戦で勝って、私の下の息子が学校の部3位となりました。
最後にリンガーに入れると賞品ゲットというイベントがあり、学生が1名見事にゲット！
この大会では、学生にとっては事業参加ですが、「レクリエーション実習」という科目の単位読み替えの一部ですので、イベントの運営方法の学習機会として重要です。
また愚息にとっても自信につながる大変良い機会となったようで、率先して後片付けに取り組むなど手前味噌ですが、成長を感じられ嬉しい大会となりました（．．．親バカです）。
2008年05月26日
「福祉ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ援助技術Ⅰ」で東公園にワークに行きました！
3限で昼食後の1時半から2時半の時間帯は、東公園に行くと多くの人出が見込まれます。
特に今日のようなお天気の日は、確実に散歩率が高まります。
そこで、コミュニケーション力の向上をねらって、①まず10人の一般の方に挨拶をすることと②気の利いた会話を交わすこと、③次回の車いす介助体験実習の下見を兼ねて行ってきました。
園内は、来週月曜日から始まる「しょうぶ祭」の準備が進んでいました。
スケッチブックに鉛筆を走らせている人もいらっしゃいます。
犬の散歩にご夫婦でいらっしゃって休憩中のところに絡む学生．．．ワンちゃんが後ずさり．．．ウっ、こ、コワい．．．
アジサイもこれからどんどん色づいてきます。
郷土の名士「本多光太郎資料館」があり、学生2名が「こんな施設があったんだあ」と見学
勉強部屋？に入ると．．．
なんとロボットがあ．．．自動的に電源が入り、本多氏の功績を身振り手振りを交えて語り始めたあ．．．
現代の生活に欠かせない家電製品を含む多くの文明の利器に、本多氏の開発した磁性金属が役立っています。
その先は、シカの山の一番上で、裏側のところにつながっています。
丁度えさやりの時間で、飼育係りの方が角切りの野菜を投げていました。
そして何やら粉状のものを撒いて行きます。
最近は豆腐屋さんも捨ててしまうという「おから」です。
おやつなんだそうです．．．オドロキ！
今日は「デイサービスセンターおとがわ」の利用者の方々がバス2台でいらっしゃっていました。
学生たちも介護実習のときの利用者さんを思い出して、積極的に話しかけていました。
良いコミュニケーションワークができました．．．ありがとうございました。
2008年05月21日
ﾚｸ活動援助法Ⅰでｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ・ﾜｰｸ①～④
今日の3限は1年生の「レクリエーション活動援助法Ⅰ」で、前半はNHKクローズアップ現代が8年前に取り上げた、介護福祉の難しさと魅力を感じさせるビデオを見ました！
題名は「変わる！痴呆（認知症）の介護～ユニットケア～」です。
番組は、介護の現場を家庭的な環境で役割やそこに居る甲斐（居がい）を感じてもらえるようなケアがお年寄りの力を引き出し前向きに楽しく生活できるようになった事例を挙げています。
また、番組の後半は「バリデーション」：認知症の人との超コミュニケーション法を取り上げています。
認知症ケアに関する新人研修の様子では、重度の方とのコミュニケーションの在り方が問われていました。
さて実は今日は、高校の進路指導や3年生担任の先生方が本学にお越し下さって、入試説明会にご参加いただく機会を得ましたので、何と！公開授業．．．というか自由参観をしていただく授業でした。
でも1年生の皆は緊張することもなくいつものように授業に真面目に集中していました。
本当に今年の1年生は例年にも増して勉強熱心でやる気が溢れていますね！
学科の教員一同、感心至極です。
授業の後半は、コミュニケーション・ワークの色々第1回と題して、ワーク①から④まで行いました。
①目と耳が不自由な方同士がジャンケン．．．お互いに向き合って両手を差し出し、相手の左手のひらの上に自分の右手を載せて、上下に振りタイミングを合わせてグー・チョキ・パーのいずれかを出す。相手に何を出したか感じてもらえるようにすることが肝心．．．皆、できたようです。優秀！
②目の不自由な方にイスに座っていただく．．．1人が閉眼腕組み姿勢で後ろ向きで立ち、もう1人の友人が後ろにイスを置きます。この時、相手のヒザ裏（ふくらはぎあたり）にイスの座面の端を触れさせるかさせないかで、座る方の感じる印象が変わります。タッチングという介護技術です。不安か安心かの分かれ道．．．こうした気遣いの積み重ねが信頼関係を生むのでしょうね。
③ペンシル運び．．．鉛筆またはシャープペンシルの両端を2人で1本の指先だけで支え合います。そして落とさないようにイスから立ち上がって教室を1周してまた元の所に戻ってくるというタスクです。
尖った方を支える指の腹は凹んで赤くなってしまいます。反対側の人は「痛くない？」とか「大丈夫？」とか何度も聞きながら．．．逆に尖った方の人は、押す側に回って相手が後ろ向きに歩く場合は「危ないよ」とか「狭いよ」とか声かけをします。互いを思いやる気持ちが体験できます。
3人でやるところも．．．難しそぉお
④微笑みエスカレーション．．．にらめっこは「笑うと負けよ．．．あっぷっぷ」．．．ですが、これは向き合って、真顔から微笑み．．．にこにこ顔．．．口を閉じた笑顔．．．歯を見せて満面の笑み．．．少し声を出して笑．．．大きな声を上げて大笑い．．．というように同時にお互いにやるものです。色々とバリエーションはありますが、今回は時間の都合でお互いに同時に笑顔を交わす・笑い合うものでした。
学生の①～④の感想は、やはりコミュニケーションの難しさと楽しさ、大切さを実感したということでした。
また第2段を次週やる予定です。乞うご期待！
2008年04月26日
今日の「レク演習」はミニソフトバレー！
4人制の6チームによるリーグ対抗戦をしました！
結果はこのようになりました。Bチームも健闘したんですが、あと一歩及ばずでした．．．
優勝はLチーム！
．．．ちなみに試合はラリーポイント制で時間で区切りました。
サーバーは自分のコートにいる味方に対してコートの後ろから行います。
中の3人が一人一回ずつ打って、必ず3人目で相手コートに入れるというルールです。
その後のラリーも4人中3人が一人一回ずつ打って、必ず3人目で相手コートに入れます。
ラリーが続けば盛り上がりも大きいです。
パスやトスをつなげるチームワークの良い練習になりますし、必ず三段攻撃となるのでハイレベルの試合になるともいえます。
．．．最初慣れるまではサーブからパスがつながらないので相手コートまでボールを送れないんですが、声を掛け合ったり、ボールコントロールが上手くなったりして、ゲームらしいものになっていきます。
終わった後の感想も、だんだん上手くなって行くのが分かった！．．．とのこと
2008年04月16日
「福祉ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ援助技術Ⅰ」最後の10分はアクティビティ
「パタパタ・テーブル・バレー」をしました！
．．．何それ？．．．団扇で風を送ってスポンジボールを転がすゲームです。
楽しいですよ。
片方の手が麻痺している方でもできるし、麻痺した方の手でやることもできるでしょう。
つまり有効な「リハビリゲーム」です。
ルールはその利用者の方々によって変幻自在に変えれば良いのです。
ルールを皆で決めることで頭の体操にもなります。
目と手の協応動作で脳と筋肉・関節のトレーニングになります。
しかし学生たちは元気過ぎでした．．．若いから筋肉痛にもならないか？
2008年04月05日
福祉レク論の授業1回目は？
人間福祉学科で今年度から新しく始まった「福祉レク論」は、福祉レク・ワーカー養成講座の読み替えの単位でもあります。
講師の山内先生と科目を選択した学生16名は、このうららかな春の陽気に誘われて、東公園までウォーキング．．．
こっ、これは東公園動物園の檻の中に人が．．．！！！
ではなく、ちょうど帰ってきたところを写真に撮りました。
岡短の東門横には一本桜が今まさに満開！
最後に皆で記念撮影
2007年12月19日
小体育室でボッチャ
2年生は介護実習も終わり就職活動真っ最中．．．続々と決まっていきます。
なにせ一人に10件の求人が来るという比率の売り手市場．．．
学生たちはじっくり選んでいるようです。
さて、介護福祉施設や在宅などの現場でこれから重宝しそうなスポーツ活動として、パラリンピック公式種目である「ボッチャ」があります。この競技はお勧めです！
カーリングのようなペタンクのようなゲームです。
でも室内でちょっとしたスペースがあれば可能ですので手軽に楽しめます。
わずかな差で勝負が決まるので計測・判定は真剣そのもの！
短い距離での攻防はよりハイレベルの争いになります！
1対1の対戦から3対3までが公式試合ですが、やろうと思えば6対5とか6対6までＯＫ
今回は4チーム対抗戦を総当たりのリーグ戦形式で行いました。
2007年12月05日
小体育室で車いすソフト・アルティメット
柔らかいドッジビー・ディスクを使って行いました。
「究極の柔らかさ」ではありません．．．
アルティメットはフライングディスクをパスしてゲームを行います。
アメフトに似ていなくもない．．．ポートボールに近いかな？
「究極」という名にふさわしい面白さのある競技です。
でもスポーツ用車いす同士のぶつかり合いは迫力満点!
ラインを越えた味方にパスが通れば得点です。
確実なパス回しと正確なシュート、それに加えてキャッチの能力が要求されます。
でもこれが楽しくて熱中しますし、自然に笑みがこぼれます。
2007年11月23日
今日1時限の１Ｉクラスは岡崎東公園に車いすで散歩！
今朝は寒かった！
7号館を出るところ
広い交差点を渡る
決して眼（ガン）をつけている目ではなく、目の前を大型トラックが通ると怖いということを訴えている目です。
念のため．．．
紅葉がキレイ！
教室に戻ってＳＴＡＩと感想
＜感想の代表例＞
①介助する体験．．．細かい操作が難しかった。道がボコボコなので、できるだけ振動が少ないコースを選ばないとだめだと思った。
②介助される体験．．．振動がすごい伝わってくるので怖かった。特に上り坂などで車いすが前後に傾くと自分でバランスが保てず大変だった。
③自走する体験．．．少しやっただけで腕が疲れた。自分の思った方に進まずイライラした。ハンドリムが冷たかった。
④心理的変化．．．でも、楽しかった。紅葉がキレイだった。景色がきれいでうれしかった。でも、寒くて辛かった。
2007年11月21日
一昨日と今日のレク活動援助法Ⅱ（1年）とレク活動援助法（2年）
一昨日の5時限は「ドッジビー」
皆だんだんと上手に．．．
．．．と、岡短オリジナル「ソフトアルティメット」
ドッジビー・ディスクでアルティメット競技！
今日の1時限は「ボッチャ」
．．．と、岡短オリジナル「ソフトボッチャ」
予選リーグ結果
決勝リーグ結果
今日の3・4時限は「車いすラグビー」
ナイス・ゴールシーン
２Ｉクラスの結果
ナイスプレイ続出で、みんなテンション高！！！
２Ｊクラスの結果
2007年11月16日
１Ｉクラス：今日の車いすラグビー
１時限に大体育館で行いました。
公式ルールと同様にバレーボールを使用．．．
４対４でバスケットボール・コートを使い、広々と行えました。
結果は．．．
2007年11月14日
１Ｊクラス：今日の車いすラグビー
１時限に小体育室で行いました。
普通バレーボールを使用しますが、今回はバウンスボールです。
やわらかいので、突き指防止＆ガラス窓対策に．．．
上はゴールシーン
チームプレイが肝心
上が結果です！月曜日の車いすバスケ以上に盛り上がった感じでした。
2007年11月12日
１Ｊクラス：今日の車いすバスケ
試合は白熱！
今日5時限の大体育館は寒い．．．
試合後の記念撮影らしい．．．皆たのしかったと満足そう
結果は．．．
2007年11月07日
今日は「車いすテニス」！！！
．．．といってもニューミックスダブルスならぬトリプルス！？
初めてでも車いすに座ったままサーブを上手にできる人が多かったです。
審判．．．４ポイント先取の２ゲームマッチ．．．フォールトも厳しくとってました。
2007年11月05日
２Ｊクラス「車いすバスケットボール」
初めてでも楽しく競技
熱戦？！
今日の結果
後片付けも元気に協力して．．．
2007年10月31日
今日は「グランドソフトボール」！！！
視覚障害のある方々の公式競技です。
ピッチャーがハンドボールをグラウンダーに投げて、バッターがバットで打ちます。
記録もバッチリ！
目を瞑って走るのは怖いもの．．．コーラーがいても誰もできません。
よって試合は目隠しナシ．．．
試合終了後に安全確認できる環境で行いました。
2007年10月22日
本日５時限レク活動援助法Ⅱは車いすバスケ！！！
１年生Iクラスの補講で大体育館が空いている時間に行いました！
みんなエキサイトしながらも楽しくゲームができました。
全員初めてやったにもかかわらず…です！
今年の後期からスポーツ用車いすが１０台揃いました！
シュートは、岡短福祉学科の特別ルールで、ネットに当たったら１点、リングに当たったら２点、リングに入ったら３点です。
昨年は一般用車いすでバスケをやりそれなりに楽しめましたが、今年はスピード感がUP！
楽しさが倍増しました！
2007年06月25日
東公園でコミュニケーション・トレーニング
「社会人の方々と如何に会話するか」のトレーニングに！
多くの方々にご協力いただきました。赤ちゃんやワンちゃんも？
ヒトという名の動物たち
１Jクラスのみんなは、東公園に以前行ったのは夕方5時ごろでした。
今日は補講で1時間目から行けたので、無料動物園も見学・満喫？
なぜか学生が行くと、かなりの高い確率で羽を広げてくれます！
2007年05月30日
5月後半のレク活動援助法の様子
室内でボールゲームをするには．．．ということで
3チームに分かれて、いすに座ってのバレーボール
2チームに分かれて向かい合ってのベンチサッカー
両端のいすに当たったら、ゴ～～～～～ル！！！
5月23日1限は、車いす卓球！
車いすに座っているほうが強かった！
初めて車いすに座って卓球したにも関わらず．．．．
ピンポン玉がワンバウンド後エンドラインを通過しなければいけないというルールだからか、
でも意外に立位の方が余分な動きで目がブレるので打ち損ねるのかも．．．
状態不安得点は39.9点→37.6点と、はっきり低下！
特性不安得点は44.9点→44.4点と、変わらず。
試合後の感想
「車イスに乗ってると、球が目の前に飛んできて、初めは怖いと思った。でも、車イスに乗ってるほうが上手くできたと思う。」
「車椅子だと体が動かせないからやりにくいけど目線は見やすかったです。立位は台との目線が違いすぎです。」
「車椅子のが勝てた。楽しかった☆」
2007年05月19日
目玉っ子２！？
幼児教育学科第1部の「レク演習」で、2-3人組のグループワーク
みんなで作った目玉と周囲の色々を使って、顔づくりコミュニケーション！
【作品紹介】
何に見えます？
遠近法に感心！！！
STAI状態不安得点は、48.5点→37.5点と劇的に低下！！！
【ひとりの学生の感想】
「色々と新しい顔を探すのが楽しかったです。メンバーも顔なじみのない子でしたが、それが新鮮でよかったです。自分では見つけられない顔を友達が発見したり、協力をすることによって仲良くなれました。」
実は最初のグループ決めで、話したことのない自分のクラス以外で作ることを課題としたのです。
それで、活動前の状態不安得点が高くなったと考えられます。
でも活動後はしっかりと低下！コミュニケーションが促進されたからかな？
2007年05月16日
目玉っ子！？
5月7日・8日の人間福祉学科のレク活動援助法で、2人組の目玉づくり～顔づくり！
コミュニケーションしながら、新しい見方で周囲に意外な発見が．．．
【作品紹介】
なぜか、お手洗いネタが多い？
STAI状態不安得点は、1年生40.0点→37.2点、2年生45.6点→40.4点と低下！
【学生の感想】
「外に出たり学校内で顔になるものを探し写真を撮ることは本当に楽しかった。色々考えながら楽しく目玉っこをすることができ、またやりたいと思いました。」
2007年04月18日
4月17日5時限の1Jクラス
レク活動援助法Ⅰの授業で、11日1時限の１Iクラス同様に、
岡崎東公園へ散歩．．．花見は「散り果て」でしたが．．．
しかも午後の4時50分に着いたので、動物園も閉まっています。
それでもクラスの皆はメゲテマセン！夕日の中、初めの一歩！
初めの一歩１
初めの一歩２
初めの一歩３
ここは公園の中心で、後ろに見えるのは母子の白ゆりの会さんの店と
福祉の店です。
よくお世話になっておりますm(_ _)m
公園の奥の方にある動物園前のトイレには、こんなスロープが設置されています。
でも車いすでも使えるユニバーサル・トイレには鍵が掛かっていました。
トイレのスライド・ドア
こんな時間だからかな？
2007年04月16日
４月１０日の車いす散歩＆花見前後のＳＴＡＩ結果！
先々週の車いす無しで散歩＆花見前後のＳＴＡＩ結果は
すでにお伝えしたとおり、大幅に不安状態解消！でした。
ところが、先週行った車いす介助する側・される側・自操
体験の今回の結果は、様子が違いました！
状態不安が、40.4点→41.4点で、有意差ナシ！
前回は43.0点→37.3点でした。
今回は先週から「今度は車いすで行くよ」と伝えてあったし、
車いすで行くと「ちょっと大変だけど、一緒に楽しめるのは
同じだった～」との感想もあったので、まっ！こんなものかな？
一方、特性不安は46.9点→47.3点で、予定通り有意差ナシ。
さて、4月10日の5時限に行ったレク活動援助法のときに
測定したＳＴＡＩの結果を4月4日1時限の結果と合わせて、
53名分のデータにしたのが、次のグラフです！
状態不安が、44.2点→35.5点と大幅に低下しました！
短時間の活動でも、人と人の関わりが及ぼす影響は大きい！
このようなエビデンス（証拠）を積み重ねていくことで、レク活動
の重要性をアピールしていきたいと願っています！！！
2007年04月11日
4月11日のレク活動援助法Ⅰ
今日の1時間目は、1年Iクラスの2回目の授業です。
実はカリキュラムが本年度より新しくなって1年生から行っています。
今の2年生までは2年生で開講されていました。
やはり実習などでもレク活動の援助が求められますので、基本は1年で
習得・体験して、2年の選択授業でより専門的な学びを狙おうというもの。
そこで、1年生も岡崎東公園へ、いざ出発！
桜をバックに、お決まりの記念撮影
この後、大変なことが．．．
昨日は、ゾウのふじ子さんの誕生日で、30云歳になったんだって。
オメデトウございます！
それで勢いに乗ってか．．．
なにやら鼻で堀に溜まった水を吸い込んで．．．
そして、１Iクラスみんなの悲鳴が．．．．．．今日初めて着た服にも水飛沫が．．．
4月10日のレク活動援助法
2時間目と3時間目は、それぞれ2年生IクラスとJクラスです。
先週の岡崎東公園は下見も兼ねていました。
．．．というのは、車椅子で介護する側・される側・自操で自走
の3つを体験するために、東公園に散歩＆花見に行くのが本番！
無料動物園では、車いすからシカたちにニンジンをあげたりして楽しんでいました！
公園内の池では、サクラの花びらが沢山浮かんで「花筏」でした！
水の流れで模様を描いていて大変きれいでした！
帰りはみんな満足そう．．．
先週に引き続き、もちろん今日もSTAIの測定を行いました。
前回と比べるのも面白いかも．．．
1年生Jクラスの授業が5時間目にありました！
さすがに5時近くなると7号館の東のスペースで日当たりの良いところは限られます。
でも寒さにめげず、先週のIクラス同様に外でﾌﾙｰﾂﾊﾞｽｹｯﾄ&なんでもﾊﾞｽｹｯﾄをしました！
勢い余って椅子と一緒に倒れたり．．．
その前後でSTAI調査も行っています。
結果が出たらまたブログに紹介したいと思います。
2007年04月04日
新入学生 最初の授業
今日は１限目に1年Iクラスの「レクリエーション活動援助法Ⅰ」の授業がありました。
皆さん緊張気味で、初々しいですね。
この授業で学ぶことの中には、ホスピタリティの訓練やアイスブレークの技法が
あります。
最初ということで、天気も良いし教室から椅子を持ち出して、7号館のすぐ横に
ある芝生で、フルーツバスケット＆何でもバスケットを行いました。
そしてその前後でSTAIの調査を行いました。
自己紹介用紙の記入もしてもらいました。
ちなみにSTAIは不安状態の程度を知るものです。
ほんの短時間の活動で、気持ちの変化がどれだけ起こるのか
．．．皆さん興味あるかな？
結果が出たらまたこのブログでもお知らせしま～ス！
実は昨日のこのブログに載せてある「花見＆散歩」活動前後でもSTAIをやってもらいました。
こちらも結果が出次第、グラフなんかも合わせて載せますね。
乞うご期待！！！
2006年11月29日
本日４限の車いすラグビー
昨日に続き今日は2年Ｉクラス。
今日は大体育館が使えたので、テンションが違いました！
バスケットボール・コートいっぱいに走り回っていました。
本日の結果です！
本日の特選ゴール１、ゴールされた後、ゴール２、ゴール３。
みんな良い表情でしょう？
本日の感想：
Ａチーム～楽しかったですっ！！もえた～～↑
Ｂチーム～意外に燃えた。楽しかったけど、守りが難しい。
Ｃチーム～なかなか楽しかったです。チームワークが大切ですね（ハートマーク）相手がどのくらいのスピードで進むかも考えながら行うので、難しくおもしろかったです！！
Ｄチーム～腕が疲れたけど、とてもたのしかったです。なかなかの成績で良かったです。がんばりました。筋肉痛になりそうです・・・。ヤバイ（汗マーク）
2006年11月28日
本日２限のレク活援法
車いすラグビーをやりました！…といっても小体育室なので、天井が低い(--;
でも皆ハリキッテマシタヨ！
いつものことながら普通の車いすですが、激突も何のその(^o^)/
ルールは至って簡単！ボールをひざに載せて車いすごとラインをまたぐと１点…というだけ。
バレーボールを使ったり、前に投げても良かったりするところが、立位？のラグビーと違うところ。
本日の結果です。接戦で盛り上がりました！
2006年11月24日
２２日の２Iクラスの車いすバスケ
昨日の２Jクラスに続き、体育館で行いました。
各チームの感想は、Aチーム…難しかったぁ。こぎながらってゆ～のもむずかしいし、ケガが多そう。 Bチーム…けっこう危ない時もあったけど楽しかった。 Cチーム…勝って良かった。うちらは無敵デス！おもしろかったからまたやりたいです。座っていると腕の力だけなのでとても疲れたし、ボールが届かないことに気づきました。筋肉をつけないと一試合キツイと思いました。
実は昨日と今日は、車いすバスケ初体験で、ゲームまでもって行きましたので、特別ルールでした。
点が入りやすいように、シュートしたボールが、ネットに触れたら１点、リングに当たったら２点、入ったら３点、３ポイントラインより外からのシュートはそれぞれに＋１点です。これでゴール下の混戦も防いで、ゲームにリズムが生まれるので、一石二鳥です。
2006年11月21日
本日2時限のレク活動援助法は車いすバスケ！
先週の車いすサッカーに引き続き、今週は車いすバスケットボールをやっています。
注文中のスポーツ用車椅子は納品までにまだまだ時間がかかるので、一般用でやっていますが、みんな頑張ってパスやドリブルをしながらボールを運んで、シュートまで持って行きます。
楽しそうでしょ？
試合前には４チーム対抗リレーをして、ドリブルの練習も兼ねました。
試合後の感想は、Aチーム…１．楽しかった ２．ボールがとばない、ゴールが遠くて難しかった。 ３．ボールがゴールに届かなくて悔しい思いをした。けど一勝出来た時は嬉しかった。 ４．リングに当たってよかった。一勝出来てよかった。 ５．ゴールが遠くて難しかったけど、ネットに当たって点が入ったのが嬉しかった。 Bチーム…腕が疲れた。攻め方が難しかった。車いすが上手く操作できなかった。こわくて、危険だと思った。安全が一番だと思った。ドリブルができなかった。 Cチーム…肩の筋肉がとても痛くなりました。ケツが浮く。見てるのもすごく楽しい。ボールを打つより、車いすをこぐ方が大変でした。前にあるボールを取ろうとすると、車いすが浮いて危なかった。パスをする時は横にパスするのがいいなと思いました。 Dチーム…一回ついて車いすをこぐルールがもどかしかった。みんなで試合をして楽しかった。
